Adaptarea și reîntoarcerea la grădiniță | Podcast Start în educație

Cum pregătim un copil care începe grădinița? Cum le vorbim copiilor? Cum gestionăm limitele, timpul petrecut în fața ecranelor sau dificultățile care apar în relația părinte–copil?🧡

Sunt doar câteva dintre întrebările cu care se confruntă zilnic părinții și profesioniștii care lucrează cu copiii.

Te așteptăm joi, 3 septembrie, de la ora 17:00, să participi la primul podcast interactiv dedicat educației timpurii, în care vei putea primi răspunsuri direct de la specialiști. Tema primei conversații este „Adaptarea și reîntoarcerea la grădiniță”, una dintre perioadele care aduc cele mai multe întrebări atât pentru părinții copiilor care intră pentru prima dată în colectivitate, cât și pentru familiile copiilor care revin la grădiniță după vacanța de vară.

🧩Câteva întrebări la care vei descoperi răspunsul în cadrul podcastului:
De ce un copil care mergea cu plăcere la grădiniță poate refuza acum să se întoarcă?
Este normal să plângă la despărțire?
Ce rol are cadrul didactic în procesul de acomodare?

Lansat de Fundația World Vision România și Fundația OMV Petrom, podcastul se desfășoară în cadrul proiectului Start în educație, și va putea fi urmărit gratuit pe platforma https://startineducatie.ro/podcast/, YouTube și Facebook.

Podcastul va avea o ediție în fiecare lună, construită în jurul unei teme importante pentru dezvoltarea copilului în primii ani de viață: importanța educației timpurii, drepturile copilului, adaptarea la grădiniță, dezvoltarea și reglarea emoțională, relația părinte-copil, educația parentală, autonomia, joaca și învățarea, limitele, relația copiilor cu tehnologia, colaborarea dintre familie și grădiniță și pregătirea pentru tranziția către școală.

SPEAKERI PODCAST:

🎙️ Gabriela Dumitriu
Psih. Dr. Gabriela Dumitriu este psiholog clinician, psihoterapeut integrativ, formator și lector universitar, cu două decenii de experiență în lucrul cu copii, adolescenți și familii. Ariile sale de expertiză includ dezvoltarea emoțională a copilului, relația părinte–copil, trauma, anxietatea și protecția copilului.
Este președinte al Asociației de Terapii Expresiv-Creative și Psihologie Clinică ARTEPSY și formator și supervizor în cadrul Institutului de Psihoterapie, Consiliere Psihologică și Supervizare Clinică – IPCS.

🎙️ Florentina Ciulei
Florentina Ciulei este cadru didactic în învățământul preșcolar, cu peste 20 de ani de experiență în educația timpurie, metodist, mentor pentru studenți și cadre didactice debutante, precum și formator în programul „Bune practici în educația parentală”. Cu experiență la grupă și în formarea profesioniștilor din educația timpurie, aduce o perspectivă practică, empatică și centrată pe nevoile copilului.

🎙️ Mihaela Nabăr
Mihaela Nabăr, director executiv al Fundației World Vision România, cu peste 20 de ani de experiență în coordonarea și implementarea programelor educaționale și sociale dedicate copiilor și comunităților vulnerabile. Coordonează proiecte naționale în domeniul educației și echității sociale și susține dezvoltarea accesului la educație de calitate pentru copiii din mediul rural.

https://www.facebook.com/events/1358088029826172/